严明纪律是马克思主义政党沉要建党准则 。中国共产党是靠革命梦想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的庆幸传统和怪异优势 。在全党发展党纪进建教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的沉要行动 。进一步加强宽大党员、干部纪律进建的自觉性和坚定性，强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，能够从思想和步骤两个层面着力 。
提高站位，深刻意识纪律对全面从严治党的保险作用
纪律建设是全面从严治党的治本之策 。经过党的十八大以来全面从严治党，我们解决了党内很多凸起问题，但党面对的在朝考验、鼎新盛开考验、市场经济考验、表部环境考验将持久存在，心灵懈怠危险、能力不及危险、脱离人民危险、消极凋落危险将持久存在 。若何应对和破解，考验着中国共产党人的政治智慧和辅导水平 。革命战争年代，我们党联结携带人民篡夺中国革命成功，靠的是铁的纪律 。新的汗青前提下，我们党要解决好大党独有难题、联结携带人民实现中华民族伟大回复的中国梦，同样要靠铁的纪律 。该当把思想和行动统一到党中央决策部署上来，把发展党纪进建教育作为沉要政治工作，使党纪进建教育每项措施都成为推进中心工作、深入全面从严治党的有效行动 。
纪律教育是加强党的纪律建设的一项基础性工作 。无论什么时辰，问题总是客观存在的，怕就怕对问题熟视无见、视而不见，了局幼问题造成大问题，幼管涌演变为大塌方 。党员干部只有时时进行政治体检，勤于打扫政治尘埃，能力“强身健体”“加强免疫力”，而纪律教育是发展政治体检的有效大局 。通过纪律教育，可能实时发现自身存在的不及，并采取有效措施，将各类“苗头性”“偏差性”问题化解在萌芽状态，而不是比及问题严沉再去治理 。党的十八大以来，习近平总书记屡次强调党纪教育在推动全面从严治党、党风廉政建设中的沉要性 。2016年2月，中共中央办公厅印发《关于在整个党员中发展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”进建教育规划》，推动党内教育从“关键少数”向宽大党员拓展、从集中性教育向时时性教育延长；2017年3月，中共中央办公厅印发《关于推动“两学一做”进建教育常态化造度化的定见》 。2024年在全党发展的集中性纪律教育，是进建贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想主题教育的拓展与延长，疏导党员、干部真正把纪律端正转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉 。
提高纪律执行力是全面从严治党的关键 。第一，执行党的纪律，要做到上无禁区、下无死角，内无盲区、表无空缺 。无论党员辅导干部还是通常党员，都要严格遵守党的纪律；不论权势大幼、职位凹凸，只有触犯党纪王法，城市重办不贷 。在这方面，新订正的《中国共产党纪律处罚条例》（以下简称《条例》）有大量划定，例如，将违规过问和插手市场经济活动以及司法活动、执纪法律活动的处罚对象，由“党员辅导干部”扩大到“整个党员”等 。第二，党的纪律对党员行为的规范，不会因离岗而降低要求；去职或者退休党员干部违规从业、利用原权柄或职务影响为亲友谋私、违背公序良俗等，也会受到重办 。第三，党员干部与眷属、子女等特定关系人同步推动 。辅导干部的家风，不是幼我幼事、家庭私事，而是辅导干部风格的沉要体现 。《条例》在规范党员辅导干部自己不清廉行为的同时，加强了对辅导干部亲属、身边工作人员和其他特定关系人有关违规行为的规造 ７⒄沟臣徒ń逃，不仅可能让党员辅导干部知路哪些能做、哪些不能做，也可能让宽大党员人民相识党员辅导干部履职用权、生涯交往的底线，以便于更好监督 。
把握步骤，学深悟透《条例》的各项具体要求
近年来，“毫无纪法底线”常呈此刻“落马”官员的传递中 。部门党员干部“毫无纪法底线”，一个沉要原因就是纪律进建“蜻蜓点水”“浅尝辄止”，短缺系统性 。知而后行 。知纪是遵纪、守纪的基础 。宽大党员干部加强纪律意识、端正意识，必要把握系统的进建步骤 。
进建条文内容是基础 。党的纪律是党的各级组织和整个党员必须遵守的行为规定 。只有学深、读懂、悟透，能力使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循 。中共中央办公厅印发的《关于在全党发展党纪进建教育的通知》指出，要对峙以习近平新时期中国特色社会主义思想为领导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不相识、不把握等问题，组织党员出格是党员辅导干部当真进建《条例》 。在进建中，要缜密结合自己的思想情况、缜密结合工作岗位，将新订正的《条例》与2018年订正的《条例》对照，弄明显其中的“变”与“不变”；理解条文订正背后的逻辑机理，长于从政治上观察和分析问题，做到知其然、知其所以然、知其所以必然；熟悉纪律条文的内涵与实际要求，弄领略党的纪律端正是什么，能干什么、不能干什么 。
把同类党规党纪结合在一路学是关键 。任何一部党内律例都与其他党内律例产生联系，任何一部党内律例的运行也必要其他党规党纪做支持 。进建《条例》，必要将其与进建《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》结合起来 。这四部条例是推动监督执纪问责最主题的党内律例造度，其中，巡视工作条例和党内监督条例是加强党内监督、发现问题的沉要方式，纪律处罚条例是对发现的问题进行端庄处置的沉要伎俩，问责条例是推动工作落实的有力抓手，别离解决“怎么发现问题”“怎么处置问题”“怎么推动问题解决”等 。同时，党章是党的底子大法，在党内律例造度系统中居最高位阶 。该当在举一反三式的进建中深入对党章的意识，真正把党章作为加强党性修养的底子尺度，把党章各项划定落实到行动上、落实到各项事业中，在提高对党章意识的基础上加深对党的纪律和端正的理解 。
进建《条例》订正的宗旨要义是底子 。任何一部党内律例都有明确的问题导向，为解决某一现实问题而存在 。同时，作为组织行为规范，任何一部党内律例造度也必然有内化其中的根基理想和价值钻营 。党内律例造度的条文往往无法穷尽对所有问题的解决规划，但其造订或订正的宗旨要义拥有包涵性、周延性，这是至关沉要的 。就《条例》而言，就是要深刻把握严明党的政治纪律和政治端正、加强全方位治理和时时性监督、疏导激励党员干部敢于担任积极作为、对峙党性党风党纪一路抓、推进执纪法律贯通等宗旨要义 。这种进建，既能深入对条文划定自身的理解和意识，也有利于解决管党治党面对的具体实际问题，进而把党章党规党纪刻印在心上，加强纪律意识、提升纪律自觉 。
（作者系北京市习近平新时期中国特色社会主义思想钻研中心特约钻研员，中共北京市委党校党史党建教研部副主任、教授）
